Sobre sandra alguacil
Sobre Sandra Alguacil
♥️ VI Mejor Docente en Educación Infantil 2018 en España (Premios Educa Abanca)
📖 🧒🏻 Autora del álbum ilustrado “UN AGUJERO EN MI BARRIGA”, publicado por SAR Alejandría
📺 Maestra del documental 👴🏻 👵🏽 👶🏿 ‘Cosas de la Edad’, responsable de un aula intergeneracional (MovistarPlus – Canal Cero).
🔎 Investigación sobre nuevas metodologías aplicadas al aula Infantil publicada en el 📖 “Motiva, cree y aprende”.
📚 Historia de vida y docencia publicada en el 📖 “50 Historias de éxito docente”.
👩🏻🏫 Maestra de Educación Infantil, del cambio metodológico y del empoderamiento de la inteligencia emocional en las aulas.
🗣Imparto charlas y recibo formaciones. Aprendo y desaprendo a diario.
📍Creo y publico materiales educativos en favor del cambio educativo y del respeto a la infancia en www.sandraalguacil.com 👩🏻🏫 🌍
Especialista en:
- Metodología activas
- Respeto a la infancia
- Inteligencia emocional



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🪐 Tenía ganas yo ya de subir algún recurso 🪐 (como odio los años de #oposiciones de verdad 😤)
Con estas dos manualidades sencillas, aprendimos el concepto de #eclipse aprovechando el #eclipselunar que vivimos este mes 🌑 Es sencillo de realizar y de visualizar ➡️ ¿la cartulina negra? La visión de un #eclipsesolar que hicimos difuminando tiza blanca.
Actividades de las 3 B: buenas, bonitas y baratas 🎉 para trabajar conceptos sencillos con los más peques del cole
¿Nos aportas otras ideas para trabajarlos? Te leemos ⤵️
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Último remix de #humordocente antes de la #oposición que da comienzo el sábado… ¡poca broma, que llegan los juegos del hambre!
Un poco de risas para sobrellevar mejor la “previa” 💪🏼 Ánimo a todas, ojalá sepamos demostrar todo lo que sabemos y nos hemos esforzado ⭐️
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✍🏼 Dossier de Pensamiento Creativo 💭 en E.I. y E.P. ✍🏼
Ya sabéis cuánto me gustan los cuentos y cuánto disfruto contándolos, pero también permitiendo que sean los niños los que participen.
📕 Disfrutar de un cuento va mucho más allá de contar una historia: de trata de interpretar imágenes, resolver situaciones, buscar respuestas, inventar alternativas y un sinfín de propuestas más con las que trabajar el #pensamientodivergente del alumnado de cualquier etapa 💭
📚 Hace unos meses, compartí una recopilación sencilla de #TécnicasRodari para aplicar en el aula de forma oral y, hoy, os propongo este sencillo dossier del que podréis obtener recursos impresos para trabajar la #escrituracreativa a partir de los 5 años: en el cole, llevamos un trimestre practicándolo y yo estoy encantada con la creatividad de los resultados, qué maravilla la imaginación infantil 💫
🌈 Aún no está subido a la web porque NO ME DA LA VIDA pero, como tengo pendiente subir cositas de final de curso, si os interesa hacédmelo saber:
♥️ Like
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🗣 Comenta y, si gustas, comparte 💫
y lo subo mañana junto al resto de cositas 💓
Feliz semana 🌈
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Feliz finde, #claustrodeig ☀️
Disfrutad del sol aquellos que no opositáis, disfrutad del flexo los que sí lo hacéis 💡
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🌟 G A L A X I A S 🌀
Hoy nos hemos lanzado a conocer un poco mejor las #galaxias con esta pintura carbonatada y un poquito de vinagre 🌀
¿Quieres el paso a paso? Sigue leyendo ⤵️
🌀 Coge una cartulina y dibuja una espiral (tu propia galaxia). Nosotros hemos usados los rotus de tiza fluorescente, para darle más magia con la luz negra 🔦
🌀 Después, añade en un bote estilo salsas (de los que tiene pitorro) témpera líquida (nosotros hemos usado metalizada) y bicarbonato, y mezcla bien.
🌀 Realiza la espiral con la pintura.
🌀 Con una pipeta, ve añadiendo gotitas de vinagre y observa 🔎 la reacción química 👩🏻🔬
No hace falta que os diga el éxito que ha tenido la propuesta 💓
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💙 CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO INFANTIL 💙
Os traigo hoy un post recordatorio que creo que nos puede venir muy bien a todas 🤞🏽 tanto opositoras como no opositoras (a mí, al menos, me ha venido de lujo elaboradlo y refrescar conocimientos) ⤵️
🚸 Os traigo las características que Piaget describió sobre los niños de la etapa preoperacional (2-6 años).
¿No os pasa que, aún conociéndolas, cuando descubrís alguna de ellas en vuestros peques de clase os fascinan? Me encanta vivenciar ese proceso a través de la observación 🔍
¿Tenéis anécdotas en relación con ellas?
⚠️ Ya sabes, si te ha gustado o servido el post: like, guarda, comenta, comparte 💙 y podrá llegar a más personas del claustro.
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♥️ Desconozco la autoría ♥️ pero de lo mejor que he visto en mucho tiempo
Y sí, lo comparto porque somos maestras, pero también personas, personas que podemos ayudar y personas que necesitamos ayuda.
Además, transmitimos con nuestros actos infinidad de valores (y contravalores) a nuestro alumnado, eso que llaman el “currículo oculto”.
No voy a decir más, porque creo que no hace falta mucha más explicación: observa pero no juzgues, arrima el hombro y delega cuando sea necesario, apoya y déjate apoyar.
A veces, adultos y niños solo necesitamos alguien que nos recuerde que podemos, que valemos y que no estamos solos.
⭐️ CONFÍA EN TI Y EN LOS DEMÁS ⭐️
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📆 QUEDA UN MES 🗓 en un mes, para bien o para mal, podremos al menos tomarnos un respiro, descansar…
Queda el último empujón de esta carrera de fondo tan dura, ánimo de corazón a todas las compañeras y compañeros VALIENTES que el día 18 de junio se enfrentan (nos enfrentamos) a la primera prueba para conseguir nuestro sueño 💪🏼
Mientras tanto, un poco de #humordocente 😜
¿Qué tal llevas tú el #findecurso y toooodo lo demás?
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🌜 Hemos comenzado proyecto a partir de una pregunta muy interesante que hizo un peque de clase “¿Por qué en el calendario aparecen siempre 4 lunas?” 🌝
Tirando del hilo, nos han surgido un montón de intereses basados en nuestro satélite natural (y yo, feliz!) y, el primer paso, ha sido descubrir si es que tenemos varias lunas o solo una que cambia de forma (¿y cambia de forma de verdad? 🤔).
A todas estas preguntas iremos dándole respuestas, pero, antes, vamos a hacer en casita un registro de observación de cómo se encuentra la luna cada noche 🌑
🚀 Lo he subido a la web porque creo que os puede resultar útil a todas las que trabajéis el espacio, pero también de cara a las noches de veranito que ya llegan, y que incitan a observar el cielo y sus astros ⭐️
Tenéis este material y otros muchos sobre la LUNA en mi web (además, gratuitos!!) 🌜 os dejo también enlaces directos en stories ♥️
🎥 Además, recuerda que buscando en YouTube: “Sandra Alguacil planetario” podréis encontrar la charla y taller que hice junto al Planetario de Madrid sobre la luna 🥰
Espero que os gusten tanto como a mí 🚀 DESPEGAMOS!
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📚 SELECCIÓN DE CUENTOS DÍA DE LA FAMILIA 📚
Normalmente, cuando se acerca el #DíadelaFamilia las redes se llenan de cuentos que trabajan la diversidad familiar desde un punto de vista de normalizar los distintos tipos de familia, lo cual es ESENCIAL y muy favorecedor para trabajar la inclusión y normalización de todas las personas y sus modelos familiares 🌈
🧡 Sin embargo, desde otro punto de vista, el Día de la Familia puede ser un día complicado para niños y niñas que viven otro tipo de situaciones dramáticas o traumatizantes para ellos que también requieren que le prestemos ate nción.
‼️Por ello, aquí tienes el LISTADO DEFINITIVO de cuentos: una selección de cuentos que abarcan una mayor variedad de temáticas en relación con la familia, como las separaciones, relaciones de sus miembros, fallecimientos de familiares o enfermedades de alguno de sus miembros.
🤓 ¿Cuáles son tus indispensables? 🤓
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La importancia de descansar 😴 como parte del autocuidado personal 🛌
¿A cuántas de aquí nos cuesta conciliar el sueño? Y no solo opositoras, también otras muchas personas cargadas de responsabilidades y llenas de estrés y quehaceres que ocupan nuestro tiempo y mente 💭
Para mí, meditar es esencial 🧘♀️, aunque no siempre es fácil y tampoco me funciona si solo hago eso. También necesito dedicarme tiempo (leer, estirar, escuchar música o hacer mi rutina facial coreana) y, últimamente, necesito alguna ayuda natural que me ayude a conciliar el sueño y a que este sea efectivo.
De todas las opciones que me ofrecisteis, decidí probar esta: #GoodNight de @bechi.es porque no es solo melatonina, sino que también combina otras plantas que favorecen la relajación y la conciliación del sueño 😴
Descansar es ahora más importante que nunca: necesito despertarme con energía para afrontar la jornada en el cole y la posterior tarde de estudio, un estudio que, además, tiene que ser 100% productivo puesto que el examen ya está aquí 😱
Así que, esta rutina de noche se ha vuelto esencial para mí 🌜
Por cierto, si queréis probarlo, @bechi.es ofrece ahora un 20% en la web 😉
¡Qué descanséis!
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👩🏾🍳 Lo confieso: me encantan los #talleresdecocinaparaniños en el aula 👨🏼🍳
🥑 Poner a los peques en el papel de cocineros y darles la responsabilidad de preparar por sí mismos lo que ellos o el resto de la clase van a tomar, me parece una experiencia con un valor de aprendizaje inigualable.
🍎 Además de dotarles de autonomía personal y grupal, les damos la oportunidad de responsabilizarse de tareas que serán muy importantes en el grupo (si es que quieren almorzar ese día 😜), por lo que la experiencia se carga aún de más valor.
🌮 Además, es sin duda la forma más eficaz de trabajar #hábitossaludables y también de higiene, limpieza y orden, sin olvidar la cantidad de aprendizajes relacionados con el ámbito matemático y habilidades manipulativas que se llevan: estimar, medir, servir, trasvasar, contar…
🍊Creo que, además, hay muchas formas sencillas de manipular los alimentos para consumirlos en el aula sin necesidad de disponer de grandes infraestructuras; por eso te he dejado por aquí una selección de actividades sencillas para el #aulainfantil las cuáles son muy fáciles de implementar: por ejemplo, ¿por qué no llevar frutas para la hora del almuerzo y las cortamos entre todos?
🥬 Revisa las ideas y, ¡déjame las tuyas! 🍓
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📕 HOY NO JUEGAS 📕
Esta maravilla de @pilarserranoburgos es la que hemos utilizado para trabajar el #díacontraelacosoescolar que se celebró ayer, 2 de mayo 🚫
Este cuento tan ilustrativo narra la historia de Emma, una niña que no emplea las mejores estrategias para socializar con sus amigos 😢 ¿Cómo reaccionan los demás ante esta situación? ¿Qué nos sucede cuando nos tratan mal? ⤵️
✍🏼 estas y otras preguntas son las que hemos resulto entre todos en Ulla #destrezadepensamiento VEO, PIENSO Y ACTÚO a raíz del cuento.
💖 Me ha encantado observar la reacción de los alumnos ante tales circunstancias y cómo han sabido identificar las consecuencias y las emociones que se desprenden de todos esos actos.
💖 ¿Lo mejor? Buscar soluciones entre todos 👏🏼
📖 Un álbum muy recomendado para las aulas, imprescindible 🙏🏼
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🧘♂️ LA RELAJACIÓN EN EL AULA 🧘♂️
Hoy he compartido en stories varias recomendaciones para ayudarnos a dormir mejor en periodos complicados de nuestras vidas en los que tenemos que gestionar mucho estrés y presión.
♥️ Quizá los peques no tienen q soportar esa presión (o no deberían), pero sí es importante que aprendan a autorregularse, a bajar pulsaciones y a relajar cuerpo y mente (esencial para poder concentrarse).
☮️ Por eso, para mí la relajación es un momento fundamental en la rutina del aula y puede tener muchas formas, todas válidas según si funcionan con tu grupo o no.
🧘♂️ Aquí te presento algunas de las más habituales en clase. La secuencia que seguimos es:
1. Hidratación
2. Escucha atenta de melodías individualmente ( en mesa)
3. Relajación por parejas (o individual en el caso de yoga/meditación)
*La relajación del día la eligen y acuerdan los encargados.
Es importante reflexionar con ellos el porqué de la relajación y ayudarles a comprender así lo necesaria que es:
➡️ ¿Cómo lo haces tú?
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Hacia tiempo que no os traía un #juegaunlibro (¡vaya año agotador!) pero es que este me chifla y me ha encantado la imaginación que le han puesto mis peques ✨
📦 NO ES UNA CAJA 📦
¿A cuántas cosas se pueden jugar con una caja vacía? ⤵️
Hace un tiempo, hicimos una sesión de #psicomotricidad en una aula llena de cajas vacías de múltiples tamaños y fue alucinante la cantidad de ideas y usos diferentes que los niños le dieron 🧠
💡 Fomentar la creatividad se basa más en ofrecerles recursos con los que necesiten usar sus recursos cognitivos y creativos que con realizar copias o responder a ejercicios guiados
📚 ¿Conoces el cuento? ¿Cómo lo disfrutas en clase? 📚
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🌎 22 ABRIL 🌍 #DíadelaTierra 💙
🙏🏼 Lo hemos celebrado con mucha consciencia, cuidado y amor.
¿Quieres ver cómo hemos culminado esta semana del Planeta? ⤵️
🌱 Con un magnífico mural (hecho con la técnica de puntillismo más lápices de acuarelas y añadiéndole una composición de flores, hojas y elementos naturales)
🌱 Decorando nuestras medallas de pasta de sal hechas con estampación de elementos naturales y decoradas con delicadeza y acuarelas 🖌
🌱 Con nuestros diplomas 📜 bien merecidos por todas las acciones que, a lo largo de estos tres años, estamos sumando a nuestras vidas y que favorecen que el planeta se sienta un poco mejor
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💙
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🌎 Uno de mis días favoritos del año ➡️ 22 de abril, DÍA DE LA TIERRA 🌱
Mañana llega, un año más, un día de celebrar y de promover su cuidado 💙
Además de todos los recursos que os he ido dejando en stories y que os han llevado por email 📧 a las personas suscritas a mi web, os traigo hoy un SÚPER RECURSO para mañana 🎉
➡️ LA OCA DEL MEDIOAMBIENTE 🌍 Se trata de un juego interactivo que ha creado la Casa de Campo de Madrid para trabajar la concienciación en los alumnos y alumnas desde edades tempranas 😍
¡Es una PASADA! ¿Lo quieres? Te dejo ahora el enlace en stories, pero también aquí!
✔️ https://view.genial.ly/5ea03f3c075c7c0dc0dd361a/game-el-juego-de-la-oca-del-medio-ambiente
🌱 Si te apetece, desliza para ver lo chulo que nos ha quedado el semillero que hemos plantado esta semana 🌺
➡️ ¿Cuál de todos los recursos de gusta más? Este año te he propuesto un montón! ¿Cómo vas a celebrarlo tú?
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🌎 DÍA DEL PLANETA TIERRA 🌎 22 de abril 🌊
❣️ DOSIER CON ACTIVIDADES Y PLANTILLAS ❣️¿lo quieres? Solo tienes que buscar el story con el enlace directo de descarga o entrar en la web a ver este y otros recursos disponibles 💙
Como ya os he ido comentando en stories, esta semana celebramos el #DíaDelPlaneta así que os voy a ir compartiendo algunos de los recursos que he ido elaborando a lo largo de varios años, por si son de ayuda 🌱
📬 Si deseas recibir estos recursos directamente en tu email, entra en la web y apúntate a la newsletter 🗞
🪴 Cuantos más seamos sembrando cuidados, más sano estará nuestro hogar 🌲
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🖼 La importancia de fomentar la creatividad 🎨
La creatividad, según dicen los expertos, no trata de rellenar dibujos con colores o de aprender a dibujar formas que surgen de estereotipos o modelos aprendidos ✏️
La creatividad, al contrario, busca y fomenta que cada cual encuentre su propio lenguaje expresivo, sus propios símbolos y colores ✨
Por ello, acercar a los niños y niñas a diferentes artistas y a producciones diversas, favorecerá que ellos encuentren su propio lenguaje expresivo.
🎨 Además, es importante que el ambiente que promovamos en clase sea propicio para crear libremente: con luz, con distintos soportes, con ventilación, con facilidad para acceder a los materiales, herramientas y la zona de aguas para poder mantenerlo limpio y ordenado.
🖼 Por último, darle importancia y valorar todas sus producciones es fundamental ☀️ No solo es útil el refuerzo positivo fomentando su creación, sino que también podemos ayudarle a darle valor enseñándoles a crear sus propias cartelas y exponiendo su obra después a ojos de todo, dándole una relevancia fundamental en el entorno del aula
💙 Esto que os muestro es una pequeña muestra sobre Miró que realizamos en un aula de 5 años. A partir de su obra, los peques comenzaron a crear desde la Libertad: la mayoría, primero tratando de imitar las obras del autor pero, después, evolucionando hasta lograr la creación de sus propios símbolos y su obra, única e irrepetible y con un significado personal para cada uno de ellos ✨
🎨 ¿Cómo la trabajas tú? 📥 Te leo
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Un poquito de #humordocente de viernes, ¿con qué outfit te identificas?
💙
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