educacion emocional

Educación emocional en el rincón reconfortante

Educación emocional en el rincón reconfortante

En el vibrante mundo de la educación infantil, la importancia de abordar las emociones de los niños es innegable. Sandra Alguacil, una creadora comprometida con la educación emocional de los más pequeños, ha introducido el concepto del “Rincón Reconfortante”. Inspirado en su conmovedor cuento Un agujero en mi barriga, este rincón se convierte en un refugio íntimo y acogedor para que los niños exploren y gestionen sus emociones de manera positiva. El cuadro general del rincón reconfortante en la educación emocional Este rincón no es simplemente un espacio en el aula, es una manifestación tangible de la importancia que se le da a las emociones de los niños. Creado en torno al poderoso cuento Un agujero en mi barriga, este espacio especial se convierte en un rincón de reflexión y expresión emocional. Elementos clave del rincón reconfortante en la educación emocional Intimidad para la expresión La intimidad es la base […]

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Educación emocional: Aplicaciones en el aula y en el hogar

Educación emocional: Aplicaciones en el aula y en el hogar

La educación emocional no se limita a la transmisión de conocimientos académicos; es también el moldeamiento integral de individuos capaces de enfrentar los desafíos emocionales y sociales de la vida.  En este contexto, la educación emocional emerge como un pilar crucial para el desarrollo humano. Al comprender, expresar y gestionar nuestras emociones, no solo cultivamos un equilibrio interno, sino también habilidades esenciales para establecer relaciones satisfactorias y enfrentar situaciones adversas con confianza y resiliencia.  Este artículo explora la aplicación práctica de la educación emocional tanto en el aula como en el hogar, desvelando estrategias efectivas para nutrir corazones y mentes resilientes en la próxima generación. La educación emocional en el aula Fomento de la educación y comunicación emocional En el aula, es esencial establecer un espacio seguro donde los estudiantes se sientan libres de expresar sus emociones sin temor a ser juzgados. Se pueden asignar tiempos específicos para compartir sentimientos

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